Soledad Gutierrez

Es bailarina, coreógrafa, docente universitaria e investigadora en artes del movimiento. Es Licenciada en Composición Coreográfica, mención Danza, por la Universidad Nacional de las Artes (UNA), Diplomada en Educación Somática por la Universidad Abierta Interamericana (UAI) y doctoranda en Artes en la UNA. Su trayectoria articula de manera sostenida la práctica artística, la docencia y la investigación, con un enfoque situado en la percepción, la organización funcional del movimiento y los modos en que la fuerza se manifiesta y se transforma en experiencia corporal, gesto y composición.

Desde 2016 integra el proyecto de investigación Naturaleza de la fuerza en el cuerpo y la danza, dirigido por Roxana Galand y desarrollado de manera independiente. En el marco de este proyecto, su trabajo se orienta a indagar la noción de fuerza no solo como magnitud física o principio biomecánico, sino como fenómeno relacional, perceptivo y sensible, que emerge en la interacción entre cuerpo, atención, entorno y contexto. Esta línea de investigación propone un abordaje de la danza y del movimiento que articula técnica, experiencia somática y pensamiento crítico, atendiendo a los procesos de subjetivación y a las condiciones materiales y simbólicas de la práctica.

Su formación incluye estudios prolongados en danza clásica y contemporánea, improvisación y composición, así como una extensa formación en prácticas somáticas. Ha profundizado en el Método Feldenkrais y el Método Rabine y en diversas prácticas de alineación y organización corporal. Asimismo, ha participado en seminarios y programas de formación avanzada con referentes internacionales como Vera Mantero, João Fiadeiro, André Lepecki, Hans-Thies Lehmann, Benoît Lachambre, Julyen Hamilton, Christopher Roman, Eleonora Fabião, Katie Duck y K.J. Holmes, entre otros. Estas experiencias configuran un campo de investigación situado entre la danza contemporánea, la performance, la improvisación y la educación somática.

Como docente universitaria, se desempeña desde 2013 en el Departamento de Artes del Movimiento “María Ruanova” de la Universidad Nacional de las Artes, donde es profesora de danza contemporánea, Jefa de Trabajos Prácticos y docente en el Curso Introductorio de Nivelación y Orientación (CINO). Ha participado como docente y profesora asistente en la Especialización en Tendencias Contemporáneas de la Danza (UNA) y en múltiples instancias de extensión universitaria. Entre sus propuestas pedagógicas se destaca el curso anual de extensión Del caminar al ballet. Nuevas formas de abordaje a la técnica de la danza clásica, donde investiga estrategias pedagógicas que articulan técnica académica, percepción y organización funcional del movimiento.

Su práctica docente se caracteriza por un enfoque procesual, que prioriza la atención, la disponibilidad psicofísica y la construcción de autonomía en los y las estudiantes. En este sentido, su trabajo pedagógico se inscribe en una concepción de la enseñanza como espacio de investigación compartida, donde la técnica es entendida como herramienta de exploración y no como forma cerrada.

En el ámbito de la investigación académica y la producción teórica, ha participado como expositora y ponente en congresos, jornadas y encuentros universitarios vinculados a las prácticas somáticas, la danza contemporánea y la investigación artística, entre ellos el Encuentro de Prácticas Somáticas – Cuerpos del Sur (UBA) y encuentros de tesistas y jornadas de investigación del Departamento de Artes del Movimiento (UNA). Asimismo, se desempeñó como editora general del libro Naturaleza de la fuerza en el cuerpo y la danza, de Roxana Galand, publicado por el Fondo Nacional de las Artes (2016, reedición 2023), consolidando su participación en procesos de producción y circulación de conocimiento en el campo de la danza y la educación somática.

Como creadora e intérprete, ha dirigido y realizado numerosas obras escénicas que dialogan de manera directa con sus líneas de investigación, entre ellas Espacio de clarividencia (2023), La oLa (2022), La hija de Nippur (2019–2020), soledad me alejo. plan performático (2017–2019), Conocimiento Experimental (2014–2015), Basto con encimera (2013–2014), Liebesträume (2011–2012) y TRIS (2008–2010). Varias de estas producciones han recibido premios y subsidios de instituciones como PRODANZA y la Universidad Nacional de las Artes. También ha integrado obras y procesos de investigación artística dirigidos por Marina Abramovic, Margarita Bali, Silvina Grimberg, Silvina Linzuain, Alejo Wilkinson Hassler y otros referentes de la escena contemporánea.

Paralelamente, desarrolla tareas de gestión cultural y curaduría vinculadas a la investigación y la formación. Es cofundadora y gestora de SOMA – Encuentro Internacional de Educación Somática, que se realiza desde 2016 en distintas ciudades de Argentina y en formato virtual, y fue responsable de la producción y curaduría del Festival A Tierra – Encuentro de Artes del Movimiento (Bariloche, 2024). Estas iniciativas amplían su trabajo docente e investigativo hacia espacios colectivos de intercambio, experimentación y producción de conocimiento situado.

En el marco del Proyecto Naturaleza de la Fuerza en el Cuerpo y la Danza, su rol como docente se orienta a acompañar procesos de aprendizaje que integran práctica corporal, reflexión teórica y experiencia perceptiva. Su trabajo propone pensar la fuerza como una cualidad relacional que atraviesa el movimiento, la voz, la atención y la composición, habilitando modos de hacer y de pensar la danza que atienden a la complejidad del cuerpo contemporáneo y a su inscripción en contextos históricos, políticos y sensibles.